從事外貿(mào)行業(yè)不得不掌握英語(yǔ)，掌握一口流利的英語(yǔ)會(huì)更加輕松的應(yīng)對(duì)工作中的交流，但是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程并不容易，這些方法值得我們參考。

學(xué)英語(yǔ)從糾正發(fā)音開(kāi)始

大部分人會(huì)忽略第一步，其實(shí)是第一步才是非常重要的。有一次我問(wèn)一個(gè)朋友，你周末干嘛去了？答： I went to the beach.他把beach都成bitch了。你說(shuō)就你這水平，還要看啥電影學(xué)英語(yǔ)？你按照錯(cuò)誤的發(fā)音說(shuō)出來(lái)的話，人家聽(tīng)不懂；人家按照正確的發(fā)音，你也聽(tīng)不懂，因?yàn)槟阋恢笔亲x錯(cuò)了。中國(guó)每個(gè)地區(qū)人都有一些盲音，比如有些地區(qū)n和l不分（牛奶偏要說(shuō)成liulai）；有些地區(qū)不會(huì)平舌音（三十三永遠(yuǎn)是讀成 shan shi shan）；有些地區(qū)h和f不分（飛機(jī)讀成hui ji）；有些地區(qū)人不會(huì)卷舌音，有些地區(qū)v和w不分亞洲人的通病就是th發(fā)音發(fā)的不好.

學(xué)會(huì)利用零碎時(shí)間

人與人之間的區(qū)別之一就在于我們對(duì)待零碎時(shí)間的態(tài)度。是選擇娛樂(lè)還是選擇利用這個(gè)時(shí)間具體學(xué)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這完全取決于一個(gè)人的自律性。想讓自己少玩手機(jī)的方法有很多種，例如：在手機(jī)上盡量卸載一些不必要的軟件。The less is more的啟發(fā)則是讓我們的生活和學(xué)習(xí)變得更簡(jiǎn)單。為了讓自己形成利用零碎時(shí)間學(xué)習(xí)的習(xí)慣，有一段時(shí)間我的手機(jī)上只有一個(gè)BBC英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件。而在那段時(shí)間里，我的具體學(xué)習(xí)目標(biāo)是：每?jī)商鞂W(xué)完一篇新聞稿。我的具體學(xué)習(xí)步驟則是：首先利用零碎時(shí)間了解文章的大意，如果再有空則將不懂的單詞或句子通過(guò)查字典弄懂并且同步到我的印象筆記，等到第二天再?gòu)?fù)習(xí)?？雌饋?lái)如此簡(jiǎn)單的事情其實(shí)我花費(fèi)了很長(zhǎng)的時(shí)間去完成。但好處就在于：我用零碎時(shí)間將知識(shí)如同散落的珍珠一樣串了起來(lái)形成了一個(gè)體系。因此如果我們能利用好零碎時(shí)間，那么英語(yǔ)學(xué)習(xí)也會(huì)達(dá)到事倍功半的效果。但即便是零碎的時(shí)間，我也認(rèn)為需要制定好詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。例如：用一個(gè)月的零碎時(shí)間背一篇新聞稿或者聽(tīng)懂一篇聽(tīng)力之類(lèi)的。唯有將目標(biāo)系統(tǒng)化到每一分，每一秒。這樣才能看到自己的進(jìn)步。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要不斷地實(shí)踐

字典和語(yǔ)法書(shū)不是用來(lái)死記硬背的，而是用來(lái)作為老師去向它們咨詢的。如果搞不懂學(xué)習(xí)材料中一些字詞、搭配、句子的意思，而且覺(jué)得非弄懂不可，可以查字典和語(yǔ)法書(shū)。查語(yǔ)法書(shū)的時(shí)候，主要看例句。查字典的時(shí)候，要區(qū)分單詞的核心義和引申義，要多看詞組搭配，尤其是常用搭配，還要看同義詞以及近義詞辨析。要選擇解釋全面、例句豐富的字典，比如牛津、劍橋、朗文、柯林斯、韋伯斯特。如果用金山詞霸和網(wǎng)易有道，一定要選擇所有的離線詞典。如果覺(jué)得看英語(yǔ)文字比較吃力（托福90分水平以下的同學(xué)），就不要用雙語(yǔ)字典或英英字典。