2021年7月8日，鋒信環(huán)球舉辦“進(jìn)出口商品歸類原則及方法”小班課程，我們邀請了國務(wù)院關(guān)稅稅則委員會專家委員會委員、海關(guān)總署歸類技術(shù)委員會委員、上海海關(guān)學(xué)院報(bào)關(guān)研究中心主任宗老師。宗老師曾多次為海關(guān)系統(tǒng)和報(bào)關(guān)行業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班授課，主編《海關(guān)商品歸類學(xué)》教材，發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇。

通過一天的時間，宗老師通過大量案例結(jié)合新版《協(xié)調(diào)制度》和我國《新出口稅則》，系統(tǒng)講解商品歸類的原則與方法，從而幫助企業(yè)掌握歸類實(shí)務(wù)工作的要點(diǎn)和重點(diǎn)，使得進(jìn)出口企業(yè)快速適應(yīng)并加以應(yīng)用。

首先，宗老師概括總結(jié)了歸類總規(guī)則以及其中規(guī)則對應(yīng)分類：

• 規(guī)則一、二、三、四——品目

規(guī)則一：按品目條文歸類

規(guī)則二：品目條文狹義還是廣義理解

規(guī)則三：找到幾個品目條文怎么歸類

規(guī)則四：找不到品目條文怎么歸類

類注、章注可以看成品目條文的延伸和補(bǔ)充

• 規(guī)則五 ——包裝
• 規(guī)則六 ——子目

宗老師圍繞這些歸類原則展開課程講解，通過列舉實(shí)例演示原則在實(shí)務(wù)中的應(yīng)用。課程中宗老師給學(xué)員們預(yù)留思考題進(jìn)行實(shí)踐操作，以便大家在實(shí)務(wù)中能夠更好掌握歸類技巧。大家在分析解決過程中，宗老師提醒運(yùn)用歸類訣竅：

• 有列名歸列明
• 無列明歸用途
• 無用途歸成分
• 無成分歸類別
• 不同成分比多少，相同成分要從后

在大家得出結(jié)論后，宗老師進(jìn)行詳細(xì)解答。

接下來宗老師闡述了歸類原則的延伸，強(qiáng)調(diào)了歸類原則中除總規(guī)則之外的《協(xié)調(diào)制度注釋》和《本國子目注釋》等工具書的運(yùn)用，以及海關(guān)總署做出并對外發(fā)布的歸類決定/歸類裁定/預(yù)裁定，并且給大家提供更多歸類方法：

• 確定商品性質(zhì)
• 查找品目（子目）條文、類注、章注（子目注釋）
• 查找《注釋》（本國子目注釋）
• 查找海關(guān)歸類決定/裁定
• 查找權(quán)威工具書
• 查找其他國家歸類

最后宗老師講到子目的歸類，遵循兩個原則：

1. 總規(guī)則一~四的原則運(yùn)用于子目
2. 有子目注釋時直接按子目注釋歸類

無子目注釋時運(yùn)用章注類注的原則歸類

宗老師通過列舉案例進(jìn)行演示與講解。另外提到參考其他國家的歸類，宗老師推薦美國海關(guān)Rulings和歐盟海關(guān)BTI。

至此，本次小班課程告一段落，課程結(jié)束后，學(xué)員們積極提問咨詢，宗老師運(yùn)用多年教學(xué)和實(shí)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)，解答了大家的疑惑并給出參考建議與方法。

如果大家希望可以學(xué)習(xí)更多歸類技巧和實(shí)務(wù)知識等內(nèi)容，大家可以通過鋒信官網(wǎng)和公眾號了解相關(guān)課程，相應(yīng)地選擇報(bào)名參與。我們將持續(xù)帶來海關(guān)政策法規(guī)資訊，屆時也會有專家人士進(jìn)行解讀，期待大家的參與。