根據(jù)教高[2006]16號文件關(guān)于u201c高等職業(yè)院校要積極與行業(yè)企業(yè)合作開發(fā)課程，根據(jù)技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位(群)的任職要求，參照相關(guān)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，改革課程體系和教學(xué)內(nèi)容，建立突出職業(yè)能力培養(yǎng)的課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范課程教學(xué)的基本要求，提高課程教學(xué)質(zhì)量u201d的要求，本套教材以提高學(xué)生專業(yè)實(shí)際操作能力和就業(yè)能力為宗旨，采取情景模塊、案例啟發(fā)、任務(wù)驅(qū)動、項目引領(lǐng)、精講解、重實(shí)訓(xùn)的編寫方式，讓學(xué)生在理論夠用的基礎(chǔ)上，在專業(yè)技能培養(yǎng)環(huán)節(jié)，特別是u201c教學(xué)做一體化u201d方面有所突破，u201c確保優(yōu)質(zhì)教材進(jìn)課堂u201d。^[1]