隨著互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用，在21世紀(jì)的國(guó)際商務(wù)活動(dòng)中，人們更多地使用了電子郵件、傳真等快捷、便利的現(xiàn)代化技術(shù)手段，但以往信函的表現(xiàn)方法和內(nèi)容并沒(méi)有因此而發(fā)生根本的改變。所以，學(xué)好有關(guān)信函的寫(xiě)作方法及交易磋商的程序內(nèi)容，仍顯得十分重要。掌握了英文函電的內(nèi)容就是掌握了一種技能。
為使高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)、國(guó)際貿(mào)易及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生能夠順利地走上工作崗位，認(rèn)真貫徹高職教育宗旨，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用技術(shù)能力，特編寫(xiě)此書(shū)。
本書(shū)的內(nèi)容圍繞國(guó)際貿(mào)易活動(dòng)展開(kāi)，涉及商務(wù)英語(yǔ)信函的寫(xiě)作方法、交易磋商的復(fù)雜過(guò)程、磋商內(nèi)容的準(zhǔn)確表述、常見(jiàn)商務(wù)英語(yǔ)信函的應(yīng)用及合同的簽訂和樣本。本書(shū)具有內(nèi)容廣泛、解釋清晰、講練結(jié)合、可操作性強(qiáng)的特點(diǎn)；同時(shí)，本書(shū)采用英漢對(duì)照的雙語(yǔ)教學(xué)模式，結(jié)合強(qiáng)化技能點(diǎn)訓(xùn)練的方法，使學(xué)生容易掌握，從而達(dá)到事半功倍的效果。
編者在總結(jié)多年教學(xué)工作和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，借鑒了大量的有關(guān)英、美當(dāng)代商務(wù)信函的專(zhuān)著，以及國(guó)內(nèi)一些院校編寫(xiě)的有關(guān)教材的內(nèi)容，從高職教學(xué)的具體情況出發(fā)，將本書(shū)的內(nèi)容設(shè)計(jì)安排為：背景知識(shí)的講解、有代表性?xún)?nèi)容的樣函及其譯文、相關(guān)的詞匯及短語(yǔ)、語(yǔ)言點(diǎn)的分析和技能應(yīng)用練習(xí)。本書(shū)以實(shí)用為出發(fā)點(diǎn)和最終目標(biāo)，可作為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)、國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)，以及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、工商文秘、電子商務(wù)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)60學(xué)時(shí)左右課程的教材使用，也可作為廣大有志從事國(guó)際商務(wù)活動(dòng)的英語(yǔ)愛(ài)好者的自學(xué)用書(shū)。
本書(shū)由鄭敏老師負(fù)責(zé)編寫(xiě)，李娜老師參與了部分內(nèi)容的編寫(xiě)工作。由于編者的知識(shí)水平所限，且時(shí)間倉(cāng)促，錯(cuò)誤之處在所難免，懇請(qǐng)專(zhuān)家、學(xué)者及廣大讀者提出寶貴的批評(píng)意見(jiàn)。