中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)本科人才培養(yǎng)u201c十二五u201d規(guī)劃發(fā)展戰(zhàn)略之人才培養(yǎng)模式改革目標(biāo)：探索實(shí)踐拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)改革試驗(yàn)區(qū)u2014u2014創(chuàng)建中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)文瀾學(xué)院。

進(jìn)入21世紀(jì)，改革傳統(tǒng)的培養(yǎng)模式，設(shè)立試驗(yàn)區(qū)或特區(qū)培養(yǎng)創(chuàng)新拔尖人才、探索全新的教育管理模式，成為許多高校工作的重中之重。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，所有的u201c985工程u201d重點(diǎn)建設(shè)高校和部分u201c211工程u201d重點(diǎn)建設(shè)高校均采取不同的形式進(jìn)行了培養(yǎng)創(chuàng)新拔尖人才的試點(diǎn)工作，一些著名高校已從原有的u201c創(chuàng)新拔尖人才實(shí)驗(yàn)班u201d或u201c基地班u201d升格為獨(dú)立建制的u201c學(xué)院u201d，如北京大學(xué)于2001年建立的元培學(xué)院、浙江大學(xué)于2007年建立的竺可楨學(xué)院、上海交通大學(xué)于2009年建立的致遠(yuǎn)學(xué)院等。

所謂u201c文瀾模式u201d，是指通過(guò)對(duì)人文社科創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)模式的探索，努力形成具有學(xué)校特色的人文社科類人才培養(yǎng)模式及大學(xué)制度。這一模式以學(xué)校首任校長(zhǎng)范文瀾先生命名，因此稱為u201c文瀾模式u201d。